如果孩子摔倒了,越哭越不要理他,孩子哭够了自己会站起来的,这样教育出来的孩子会更加的独立自强。
你知道这套理论是谁发明的么?这套理论被权威机构验证过么?你肯定都不知道,很自然的,你也不可能知道用这套理论教出来的孩子下场会如何。我现在告诉你,用这套理论教出来的孩子,轻则自卑内向,重则出现精神问题。
这套理论,实质上是一套漂洋过海的洋垃圾,而且已经被原产地反复证伪。
我们教育孩子是为了传递更好的生活方式,让他能够更快乐幸福的生活,而不是训练他不能表达感受。
华生的育儿首先,你要了解到这套理论的出处,孩子摔倒不用扶的理论出自美国心理学家约翰·华生发明的哭声免疫法。所谓哭声免疫训练法,简单的说就是孩子哭泣的时候延迟一段时间再去抱,最好是哭了不抱,不哭才抱。随着延迟的时间越来越久,最终孩子就会不哭不闹,独立自强。听起来很有道理对吧,除此之外,华生还发明了延迟满足训练法和婴儿独立完整睡眠法,同样刷屏朋友圈。这套风靡中国的华生育儿理论,*害了无数的中国孩子。因为华生理论的核心,就在于漠视孩子的亲情需求,对孩子进行冷酷训练,这会导致儿童的心理出现极大的扭曲和异常,最终被毁掉一生。
我们把时间拉回到年,这一年,一个只有8个月大一点的婴儿“小艾伯特”也来到华生的身边。华生向其母亲支付了少量报酬来让其配合自己的试验,此时的华生是美国鼎鼎大名的心理学家,行为心理学的创始人,所以小艾伯特的母亲欣然接受了华生的邀请。
华生的论文一出来就震惊了全球的教育界和心理学界,华生被公认为欧美最伟大的教育家。华生以按照成人的需求对孩子行为训练为核心思想,衍生出了哭声免疫法、延迟满足法、婴儿独立完整睡眠法等一系列看起来毫无问题的育儿办法。在华生的理论体系中,人就是机器,你对孩子输入什么样的塑造和训练,就会得到什么样的什么样的输出结果。当孩子这个程序出现异常的时候,只要采取一些惩罚措施,就可以让其重回正轨。华生对世界宣称:
“给我一打健全的婴儿,把他们带到我独特的世界中,我可以保证,在其中随机选出一个,训练成为任何我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、商人,或者乞丐、窃贼,不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业和种族。——行为主义创始人约翰·华生
华生的理论问世之后,受到了大量美国家长的欢迎,就好像今天中国的杨教授用电击矫正法受到大量中国家长的欢迎一样。
华生的理论*害了美国数代儿童,直到40年后,心理学家哈洛才用恒河猴母爱剥夺试验彻底推翻了华生的理论。
恒河猴母爱剥夺试验
哈洛,被列为20世界最残忍的科学家之一,是PETA(善待动物组织)最讨厌的心理学家。他的恒河猴母爱剥夺试验带来的巨大心理创伤让几代恒河猴生不如死。但是,他却彻底颠覆了人类的育儿方法,挽救了无数的人类儿童。哈洛成为教授研究中提供食物并不能满足孩子对母爱的需要,幼猴,将布料妈妈,当成了安全之源,因为布料妈妈能给幼猴带来拥抱的安全感,这就解释了为何幼猴如此喜爱笼子里的毛巾,因为它把毛巾当成了自己妈妈的怀抱。
哈洛的论文发表后,一夜之间华生就成为了美国妈妈最讨厌的人,华生育儿法被彻底推翻。人们发现,小艾伯特6岁即死于脑积水,所以小艾伯特的案例其实并没有支持华生的理论。但是,华生的孩子们还在,华生坚信自己的理论是正确的,并用自己的理论来教育自家的孩子。华生大儿子雷纳在父亲行为主义理论的教育下,精神出了严重的问题,多次自杀,并在三十多岁时成功自杀身亡。华生的女儿Mary,在成年后,同样多次自杀,患有严重的心理疾病,华生的小儿子离家出走,常年流浪。
晚年的华生也开始后悔自己出版的育儿理论,表示自己在这方面的研究并不充分,但是这无法挽回他的孩子和万千美国儿童一生的幸福。在美国人全面废弃华生理论的数十年之后。
就像成年人的情绪一样,没有开心也没有不开心,他们不会再表达情绪,不是因为他们不需要,而是因为他们的认知是没有回应所以无需表达,在未来的生活中也会给自己设置层层障碍。正确的引导宝宝表达需求,并给予关爱,给予孩子幸福的的感受,可以提高孩子对世界的幸福感认知,孩子才会心中充满阳光和暖暖的爱。
最能培养孩子独立能力的,反而是你的关爱和拥抱。
成年人的生活情绪来自生活中的各种感受,也和小时候的经历感受息息相关,希望大家都能找到适合自己的方式正确的表达情绪,缓解压力,相信幸福美好,才会永远幸福美好!
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