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TUhjnbcbe - 2025/1/15 17:37:00
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SpotlightOnEnglish每册课文8个单元(Unit),每个单元20课(Lesson)。每个单元分为5个模块:阅读(Reading)4课,语言(Language)6课,学科知识(Content)8课,文化背景(Impressions)1课,动手实践(Project)1课。接着上周的内容,开始5年级1单元阅读模块课文的内容讲解。

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美国小学英语5年级第1单元Weather概览

单元概览

阅读(Reading):非文学体裁Weather

语言(Language):Connecting,Focusing,Applying。

学科知识(Content):

语文:叙述故事,写一个叙述性的故事,非独立和独立的分句。

数学:参数和序数。

社会科学:暴风雨的成本。

科学:太阳,风和天气。

音乐:学习歌曲“Boom!GoestheThunder”

美术:画天气。

文化背景(Impressions):美国红十字会

动手实践(Project):你的叙述故事。

单元学习目标

识别云彩的种类

讨论恶劣天气事件

讨论恶劣天气的影响

单元准备

*PhotocopyBlacklineMasters2aand2b

*搜集天气地图,恶劣天气的图片

*小数,分数和混合数字的图片卡

*美国现代女画家GeorgiaOKeeffe作品

*蜡笔,纱线和胶带。

单元教学资源

*课堂CD

*单词卡

*多媒体互动课件

*课前评估和单元评估

关键词汇

clouds

effects

gather

severe

weather

whether

wonder

功能句型

描述事物

Cirruscloudsarethinandwispy.

比较天气现象

Ahurricaneisanoceanstorm,andatornadoisalandstorm.

做出预测

ThereadingisaboutbadweatherbecuaseIseemanypicturesofstorms.

英语技能

听:对适当推敲的问题做出回应。

说:阐述和支持带有例子的口语理念

读:识别课文中显现的主要理念和概念,分辨主要证据。

理解课文特征(表格,图形,顺序,示意图,插图,图表,地图)。

写:通过课文的参考和前置的知识支持判断。

美国小学英语教学:主教材SpotlightOnEnglish,专项训练:自然拼读,阅读,语法,词汇,戏剧等。

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