学年第一学期四年级语文期末调测卷
（本卷供四年级语文上册使用本卷设卷面分3分）
一、基础知识（25分）
1、读句子，看拼音写词语（8分）
为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéikàng（）命令，受到yánlì（）的批评，也不屈服。
在一片màoshèng（）的树林里，他用绳子héngqīshùbā（）地系上了有粘性的网，他想捉一些蚊子和cāngyíng（）做实验。
老麻雀用自己的shēnqū（）ynhù（）着小麻雀，想从猎狗的嘴边拯救自己的yòuér（）。
2、下面词语中完全正确的一组是（）（2分）
A、人山人海坑坑洼洼随遇而安气急败坏
B、磕头求绕川流不息惊慌失措无缘无故
C、五颜六色面如土色女蜗补天形影不离
D、左顾右盼聚精会神滕云驾雾神机妙算
3、下列句子中所用的修辞手法，判断正确的一项是（）（2分）
A、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。（反问）
B、风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。（比喻）
C、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）
D、花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。（对偶）
4、把词语补充完整，并完成练习。（8分）
明（）（）齿疑惑（）（）左（）右（）
鸦（）无（）（）声（）语（）眉善（）
会议开始了，整个会场内（），连一个（）的人也没有。
上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是（），和“东张西望”意思相近的是（）。
5、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）西门豹把巫婆投入漳河，是为了让巫婆给河神报信。（）（2）“全校师生和老师都去郊游。”这句话是对的。（）
（3）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自王昌龄的《凉州词》。（）
（4）《繁星》一文表达了巴金先生热爱星空、热爱大自然、向往美好生活的情感。（）
（5）神话充满神奇的想象，还有很多个性鲜明的人物，表达了古人对世界的认识。（）
二、积累运用（15分）
1、《一个豆荚里的五粒豆》的作者是________（国家）著名童话大王_______。他的作品还有我们喜欢的_______和_______。
2、老师经常教育我们应该多角度选材，正如《题西林壁》中所写的“_______，_______”。
3、“王戎不取道旁李”是因为_______。（用文中原话回答）
4、妈妈常说：“喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。”正如《尚书》里说的“_______，_______”。
5、比上不足，_______。
6、_______，十场秋雨要穿棉。
7、我们在课内外阅读了许多民间故事，请向同学推荐一篇民间故事或一本民年故事书籍，并写明推荐理由。（4分）_____________________
三、阅读欣赏（27分）
（一）古文阅读（7分）
滥①竽②充数③
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭④处士请为⑤王吹竽，宣王说⑥之，廪食⑦以数百人。
宣王死，缗王立，好一一听之，处士逃。
注释：①滥：与真实不符，失实的，假的。②竽：古代吹奏的乐器。③充数：凑数。④南郭：复姓。
⑤处士：没有做过官的读书人。⑥说：同“悦”，高兴。⑦廪（lǐn）食：官府供给粮食。
1、请根据古文内容填空。（2分）
齐宣王喜欢听人吹竽，每次必须_______，因此南郭先生请求为大王吹竽。宣王死了，缗王继承王位，他却喜欢一个一个地听他们吹竽，南郭先生_______。
2、解释文中加点词意思（2分）
使：_______必：_______立：_______好：_______
3、用自己的话说说下面句子的含义。（2分）
宣王说之，廪食以数百人。_______
4、“滥竽充数”这则故事告诉我们一个怎样的道理？（1分）_______
（二）现代文阅读（20分）
爬山虎的脚
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一（）顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一（）点儿空隙。一（）阵风拂过，一（）墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1、这一段主要写_______。（1分）
2、长大的叶子有三个特点：一是颜色_______，而是叶子的方向_______，三是在墙上铺得很_______，既没有_______，也没有_______。（5分）
3、文中画横线的句子运用了_______（细节连续）观察法。（1分）
4、这段中有好几个由“一”组成的词语，“一”在不同的词语中有不同的意思，请你选择正确的意思填在文中的括号内。（2分）
A、数量B、一律，没有例外C、满、全D、表示数量最小
外公是棵樱桃树（节选）
一天早晨，外公往樱桃树的高处一望，然后宣布道：“是时候了。”
他拿了一把梯子靠在树干上，让我爬到第一根树枝上。
“现在以骑马的姿势坐好，抓紧一点，等我上去。”他脱下鞋子，将一个篮子挎在左手臂上，一下子就爬到我上面去了。
“你是怎么办到的呀？外公？”
“秘密就在这里。”外公说，“你要把自己想象成一只小鸟，或者一只猫咪，对自己说，树是你的好朋友，是你的家，让自己舒服点，高兴点。把鞋子脱了，不要害怕，慢慢移动，菲丽丝会抓住你的。”（菲丽丝是那颗樱桃树）
外公开始采摘樱桃，我则小心翼翼地往上爬，外公好像没有看我，可是他一动不动地守着。“不是那样，这样比较好。”当我遇到障碍，他会这样建议我。
一下子，篮子里就装满了樱桃，可是待在树上感觉真好，我几乎不想下去了。
“今天到此为止吧，托尼诺，我还要工作。如果你学会了爬树，就可以想待多久就待多久，即使一个人也没关系。”
不到一个星期，我就成了“人猿泰山”，我爬上爬下，攀到最高的枝头上，外公不再跟着我了。有时他会把外婆的竹椅搬来闭着眼睛坐在树下，但是我知道，他都看得见我。
1、文中“_______”这个词写出了外公爬树速度快，“_______”这个词写出了我刚学爬树的紧张心理。（2分）
2、“我”学会爬树的过程，外公是怎么做的？请选择下面的词语填在横线上。（3分）
引导
